23 листопада було проведено психолого-педагогічний консиліум”Особливості переходу учнів з початкових класів у середні”.

Мета:

• ознайомити вчителів предметників з картою психічного розвитку учня 5-го класу; рівня розвитку і вихованості, виявити причини недоліків у розвитку і вихованні;
• виробити спільну систему заходів з ліквідації прогалин у знаннях, навичках, вміннях, визначити єдину педагогічну позицію впливу на учнів з урахуванням їх особистісних особливостей;
• попередити труднощі при переході з початкової школи  в середню;
• забезпечити оптимальні умови переходу в середню школу для всіх учнів, максимальний розвиток на новому етапі тих позитивних змін, які виникають на межі молодшого шкільного і підліткового віку.